简??介:
陈老师从事语文教学10年,深谙语文考点分布及应试技巧,尤其擅长文言文教学。所教学生,在文言文板块基本能拿满分!
案??例:
杨*朔同学,在语文上课前,文言文拉分严重,12分只能得到6分,上课后,文言文基本满分,语文整体成绩稳定在120以上。
座右铭:语文,让光芒自内而发!
简介:
有着丰富的物理教学经验,擅长将物理融入生活。课上幽默风趣,课程注重将旧知识向新知识的延展,引导学生由浅入深的理解重点和难点,并能灵活的运用知识点,对于考点的把握相当精准。
案例:
1.树德外国语学校初中部,2017年毕业生,李*培,中考总分615,物理65,老师授课一年半。
2.成都市实验外国语学校初中部,2018年毕业生,鄢*波,直升考试进实验班,老师授课一年半。
座右铭:博观而约取,厚积而薄发。
简介:
主要教授小升初数学及初中数学。刘老师有着10年初中数学教学经验,熟悉中考考点及规律。5年小升初教学经验,对小升初择校及分班考试经验丰富。能针对各种数学学习病症找到有效的解决方法。????????????
案例:
1、石室天府初二学生张*琴,辅导前数学130分,10次课后数学一直名列前茅,最高达到148分。
2、双楠实验直升班初二学生,初一数学110分,经过一学期的学习,数学成绩达到130以上。?
3、实外西区学生徐*谦,在小学阶段奥数基础薄弱,经过小升初1个月恶补,考进实外西区。?
座右铭:与其战胜敌人1万次,不如战胜自己1次
全日制本科 ?中共党员
授课风格:灵活有趣,知识文化层面覆盖全,深入浅出,培优拔高。
1.成都实验外国语学校???郑卓来 ?补差 ??直升实外高中实验班
2. 成都七中万达学校 ??许嘉麟 ?培优 ?直升七中万达高中
?座右铭:先苦后甜
简介:?
有着多年中、高考冲刺班授课经验,善于帮助学生总结英语的考点、重点、思路和套路,所带学生英语平均提分20—50分。课堂幽默风趣,宽严有度。富有耐心和责任心,能根据学生个性化需求设计辅导方案和课程。
案例:?
90%以上的学生以优异的成绩深入重点中学、重点大学!
用激情与幽默点燃孩子学习数学的热情,用耐心陪伴孩子战胜每一个难点易错点,用专业强化孩子对知识点考点的认识。老师和孩子一起驾驭高中数学,一起傲视群雄!
1、七中高新高二学生,从110到130,高考成绩135。老师教授2年。
2、二中高二学生杨*涵,数学成绩从110左右稳定到130以上。老师教授1年。
3、石室文庙高三学生,从80分左右提升到120分以上。老师教授3年。
座右铭:教学的艺术不仅仅是传授本领,更重要的是激励、唤醒、鼓舞!
课堂激情澎湃,专业能力过硬,致力于培养初二、初三优生,能够激发孩子们对语文学习兴趣。将成绩与兴趣并进!孩子的语文,从这儿开始进步!案例:1、温江新世纪初三学生,2017届毕业生,祖*言,中考总分618,语文123。老师教授2年。2、温江新世纪初三学生,张*驰,中考总分625,年级第八,温江区第12,语文127,老师教授2年。3、嘉祥学生李*熙,语文分数125,年级第78。助力五年级东二小学直升嘉祥,同时六年级直升嘉祥初中部。老师教授3年。座右铭:天道酬勤,天道嘉勇。
毕业于四川大学,酷爱数学,具有多6年教学经验,授课风格严谨,逻辑紧密,擅长引导学生找出正确方法,让学生对知识点理解更透彻、更热爱数学。案例:
1、成都实验外国语学校曾*桐,初一上学期数学成绩不理想,对数学不感兴趣,授课前数学70多分,上两个月后孩子对数学比较感兴趣,现在基本能考120+。2、九中光华张**方,学生其他科不错,就只有数学薄弱些,上了一段时间课后孩子成绩基本能考到135+。3、石实北湖初三黄*钰,九年级寒假开始上的课,刚开始孩子数学70多分,上一月后成绩基本稳在110+。4、实外西区初三的孩子代*文、陈*辛直升上实验班??座右铭:数学不为了答案,而是其逻辑的美。
上课幽默风趣,课堂氛围浓厚,教学风格新颖。对于初中各个年级两个版本的教材以及考点考纲把控良好,成绩提升率在百分之九十左右。
1、初二的唐*茗来补课时英语成绩80分左右,补习一段时间后,中考英语143分
2、初二的陈*琳来补习之前英语75分左右,补习后中考成绩136分
3、初三的昌*豪(成绩在50分左右)补习了一年多,中考考了108分
座右铭:只要愿意跟我学,成绩提升没问题
已有10年培训机构教学经验,主要传授小学及初中英语,对各种英语学习病症都有应对办法。?
1、成华区石室北湖初三学生杨*嘉,授课前英语112分,5次课后130,并一直保持在130分以上!?
2、成都七中育才初三学生练*容,英语一直在90分徘徊,经过考前集训十天,被南山中学录取!?
3、北师大附中成都中学,初一92名,经过3年的学习,最终英语以137的成绩自升学校本部,名次全校前10名,获取学校3年学费全免的资格。
座右铭:对于勇士来说,贫病困窘……,一切压迫都是前进的动力!
任老师有自己独特的教学风格,融合文理科特点,寓教于乐。注重培养学生的英语思维;注重学习方法的总结,让学生由“学会”转变为“会学”。案例:1、初三毕业年级学生(曾同学)直升嘉祥外国语高中部,英语由110分上升到130分左右。2、初二年级学生陈同学B卷提升10分。座右铭:If?you?want?something,?please?try?your?best!
任教八年,在教育教学中逐渐形成“立足生活、激趣引思、自主探究、互动生成”的教学风格,曾多次被评为高级教师!
张*雨同学刚进校数学50多分到高考113分。
座右铭:成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。